Мастер - класс в средней общеобразовательной школе №26
Мастер - класс по ознакомлению с авторской коллекцией кукол в национальных костюмах «Традиций шёлковая нить» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении города Костромы «Средняя общеобразовательная школа №26 имени Героя Советского Союза В.В. Князева»
16.02.2021 прошёл очередной мастер-класс в «Средней общеобразовательной школе №26 имени Героя Советского Союза В.В. Князева». Ребята 2-А, 3-В и 4-В классов познакомились с национальными костюмами: русским, азербайджанским, белорусским, украинским, молдавским, татарским, узбекским.
С основными особенностями (атрибутами) национального кукольного костюма - пояс-кушак; кокошник-русский головной убор, обратили внимание на русскую роспись -гжель и хохлома; кушма, кэчула — барашковая шапка, азербайджанская бута, газыри - гнезда для патронов, патроны в Азербайджане называли везне, суконная чуха азербайджанская (род черкески); тюбетейка-татарская, халат-узбекский, шаровары-украинские, венок с лентами атласными-украинский.
Узнали, что используя роспись ткани акриловыми красками позволит создать неповторимые и эксклюзивные вещи при украшении национального костюма.
Так же познакомились с материалами, применяемыми при нанесении рисунка на ткань (штамп, акриловая краска по ткани, кисть для нанесения краски, молоток деревянный).
Познакомились со всеми этапами нанесения штампа, а именно:
- В процесс набойки хорошенько прижать штамп к ткани.
- Использовать киянку(молоток) и простучать штамп. (Именно с ее помощью раньше набивали ткани, т.е. легонько били по штампу, из-за чего весь процесс и получил название "набойка".
- После набойки ребята узнали, что ткань должна хорошо просохнуть (высыхание акриловых красок – сутки).
- После полного высыхания краски ткань проглаживают утюгом с обратной стороны, а затем уже и с лицевой.
Учащиеся проявили инициативу и самостоятельно попробовали расписать ткань с использованием штампа. Всем ребятам стало понятно, что этот творческий процесс рисования на ткани, очень интересный и захватывающий.
На мастер-классе школьники с удовольствием выполнили дидактические задачи с элементами костюма: определили не только орнамент, но и символы национального костюма; собрали пазл составленный на основе авторской коллекции кукол в национальных костюмах «Традиций шёлковая нить», автор которой И.В. Васильченко.
Поиграли в «Пятнашки». Собрав орнамент белорусского огня и азербайджанской буты.
В конце встречи, с ребятами был проведён музыкальный флешмоб «Дружба»!
Можно смело сказать, что авторская коллекция кукол в национальных костюмах «Традиций шёлковая нить», заинтересовала обучающихся, так как в классе обучаются дети разных национальностей. Позволила учащимся узнать особенности национальных костюмов народов проживающих на территории РФ, что общего и чем различаются, научила уважительно относиться к культуре этих народов, а также позволила понять, что национальные особенности сближают людей разных национальностей.